Postulat

Du béton, du gris, du béton et du béton encore. Elles sont comme cela les cours d’école de Morges. Les espaces verts ou arborisés sont quasi inexistants des préaux ou alors les enfants n’y ont pas accès pendant la
récréation. Hormis le site de Beausobre qui fait exception, c’est le constat un peu rude que l’on peut tirer pour les écoliers morgiens.

Est-ce là l’environnement adéquat pour que les écoliers puissent recharger les batteries avant qu’ils retournent s’asseoir bien calmement dans leur classe ? Une chose est certaine, la récréation a un rôle clé dans le système scolaire. Après une période de 2 heures durant laquelle ils sont restés concentrés et assis, les enfants ont besoin de bouger, de jouer et à priori le béton et le goudron ne sont pas les surfaces les plus adaptées pour ce type d’activité.

Chez les petits comme les plus grands, la cour de récréation joue un rôle central dans le développement des enfants. C’est le lieu où ils échangent des points de vue, des connaissances ; c’est dans les préaux qu’ils s’affirment, qu’ils apprennent à créer du lien. C’est un espace qui est tout aussi important que la salle de classe et en ce sens, il semble légitime d’accorder une attention toute particulière à l’aménagement de cet espace.

A cela s’ajoute les préoccupations dues au réchauffement climatique. Depuis quelques années déjà, les canicules suscitent également la réflexion pour l’aménagement des cours d’école. Avoir des zones d’ombre par exemple avec des arbres est une idée qui fait son chemin et qui prend tout son sens aujourd’hui. De même, remplacer le béton par des sols plus clairs gardant moins la chaleur est un projet qui a déjà été appliqué dans les pays qui nous entourent, notamment la France.

Nous avons le devoir et la responsabilité de tout mettre en œuvre pour garantir des espaces sûrs et favorisant le développement de nos enfants lorsqu’ils sont à l’école. C’est aussi cela la transition écologique.

Enfin, le dernier point qu’il est important de relever concerne la place particulière d’une cour d’école dans la vie d’un quartier. Durant les heures d’école, le préau est occupé par les élèves et les enseignants. Une fois que la dernière sonnerie se fait entendre, cet espace devient ou pourrait devenir s’il est aménagé de façon plus attractive une grande place de jeux et de rencontre ouverte aux habitants du quartier. Dans ce sens, avant tout projet de réaménagement, il apparaît primordial d’impliquer l’ensemble des utilisateurs de cet espace dans une démarche participative.

Pour les raisons citées-ci-dessus, le groupe des verts demande que la Municipalité étudie le réaménagement des cours d’écoles de la ville de Morges. Il est notamment demandé d’analyser la possibilité de créer des espaces verts et de mettre en place des infrastructures répondant de manière plus appropriés aux besoins des écoliers et des habitants des quartiers, tout cela en tenant compte du réchauffement climatique.

Déposé le 8 octobre 2020.